新媒体资源融入中职汽修专业课程教学的研究

汽修专业是中职学校广泛开设的重要专业,教师借助网络信息时代下的新媒体资源,能够促进中职汽修专业课程改革,使汽修专业课程教学更高效、更多元化。通过对新媒体资源在中职汽修专业课程教学应用中存在的问题及利用新媒体资源促进中职汽修专业课程改革的优势进行分析,提出转变学生学习方式、学习自主化和协同化、教学模块化的利用新媒体资源促进中职汽修专业课程改革的策略,以期提供借鉴参考。