河北省小学书法教育现状探究——以河北省历届汉字书写大会为例

随着教育部相关文件的印发,中小学书法教育体系愈发完善,但小学书法教育的教师教育理念及课堂教学方法等方面仍存在一定短板。本文以历届河北省汉字书写大会为例,对河北省小学书法教育现状进行分析,进而总结当下河北省小学书法教育中的不足之处,并探讨书法教学的新思路。