谈核心素养在高中英语学业评价中的主导地位

对当前高中英语教学起到指导作用的纲领性文件之一,就是2017年版2020年修订的《普通高中英语课程标准》(以下简称课程标准)。由于新修订的课程标准当中最引人注目的是核心素养,因此对高中英语学科核心素养内涵要素的解读,成为当前高中英语教学研究成果的核心载体。与此同时应当注意到的是,影响日常教学的,除了发挥着引导作用的高中英语学科核心素养内涵要素之外,更包括评价。对此,课程标准当中也有着相关的阐述,尤其是在评价建议当中明确指出“教学评价是英语课程的重要组成部分”,教学评价的目的是“促进英语学习,改善英语教学.”