全媒体视域下如何助力高校网络育人路径研究——以抖音运营为例

全媒体时代,交流方式、信息传播方式不断从文字、图片往视频方向转变。究其原因,既受抖音发展机制影响,同时也是社会发展需求。抖音短视频在人们日常生活中的影响与日俱增,也为高校育人环境带来了机遇和挑战。作为高校,主要群体为青年学生,如何通过抖音实现高校网络育人,如何加强正面引导,将抖音的育人价值最大限度发挥出来,成为当前高校网络育人有待解决的问题和值得思考的课题。