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计算机辅助设计课程的教学改革与实践
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摘要
本文针对计算机辅助设计课程在教学中存在的问题,提出了该课程与专业相关课程的融合,结合工程结构实例,以项目为驱动,以学生为中心,充分发挥学生的主动性,以培养学生综合实践应用能力为目标,从教学内容、教学方法和教学模式上进行改革,以达到较好的教学效果。
作者
安惠玲
机构地区
重庆机电职业技术大学
出处
《新潮电子》
2024年第6期226-228,共3页
基金
重庆市职业教育教学改革研究项目——“双高”背景下职业基于《计算机辅助设计》的多课程融合改革研究(GZ223339)。
关键词
三维造型
结构设计
教学改革
项目教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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