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沧州大运河文化遗产融入驻沧高校思想政治教育的价值和路径研究

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摘要 文章以“两个结合”为指导,挖掘和汲取大运河(沧州段)中蕴含的智慧和价值意蕴,探索将其融入驻地高校思想政治教育的路径,以此提升人才培养质量,增进文化自信,服务当地经济社会发展,助推教育强国建设,滋养中华民族现代文明。
作者 王洪东
机构地区 河北农业大学
出处 《办公室业务》 2024年第11期120-122,共3页
基金 河北省沧州市社会发展研究课题“沧州大运河文化遗产融入驻沧高校思想政治教育的价值和路径研究”,项目编号:2023239。
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