以培养创新技术人才为目标的立体教学体系研究——以“数据清洗与预处理”课程改革为例

“教育是国之大计、党之大计”,这充分体现了我们党对教育的高度重视。教育教学作为高校的核心工作,教育创新是提升教学质量的必由之路。深入推进教育发展,融通创新,着力提升拔尖创新人才自主培养质量,教师要通过不断革新教学方式,以提高教学质量和教学水平;通过教学内容创新,让专业知识和思政建设同向同行;通过教学评价改革,从更多元、更具包容性的视角出发,对学生进行立体评价。本文基于教学创新、思政建设等需求,针对数据清洗与预处理的教学工作,从教学内容、教学方式、教学评价等多个方面提出了相应的教学创新措施。