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借美术之翼,让语文腾飞--学科融合视域下高中美术特长生的语文教学

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摘要 本文探讨学科融合视域下高中美术特长生的语文教学,如何将语文与美术元素相融合,利用美术元素导入课堂,参与课堂讲授环节,利用美术元素进行课堂总结。
作者 李曼
出处 《语文世界(中旬刊)》 2024年第7期59-60,共2页 The World of Chinese Literature

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