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优化古诗鉴赏教学 提升语文核心素养
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摘要
古诗文是初中语文教学的重要内容,也是中国传统文化的重要载体。古诗文鉴赏教学不仅可以提高学生的文学素养,还可以培养学生的诗词鉴赏能力。然而,由于古诗文的表达方式和语言习惯与现代汉语存在较大差异,许多初中生在鉴赏古诗文时存在困难。因此,探究初中语文古诗文鉴赏教学的策略具有重要的意义。
作者
李木子
机构地区
江苏省南京市钟英中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2024年第7期71-72,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
初中语文
古诗文教学
策略探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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