阅读积累构建语用,想象表达提升思维

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》在教学建议中提出要“在发展语言能力的同时,发展思维能力”。语言是思维的外在表现,而创造力和想象力是思维能力的核心。学生的想象是其进行创造性学习活动的必要条件。英国历史学家麦考莱认为:在所有人当中,儿童的想象力最丰富。处在基础教育阶段的学生的创造力和想象力正处在发展和培育的关键时期。

作者郑琳琳

机构地区江苏省邳州市特殊教育中心

出处《格言（校园版）》 2024年第15期20-22,共3页 Motto

关键词创造性学习阅读积累英国历史学家提升思维教学建议思维能力发展语言能力想象表达

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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格言（校园版）

2024年第15期

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