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新课标背景下初中美术基于模块整合的单元化教学实践
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摘要
单元化教学作为一种教育策略,已经在初中美术教育中得到广泛应用。它以有机的方式整合不同主题和技能,使学生能够更深入地理解美术知识,培养创造力,提高综合素养。同时,基于模块整合的单元化教学方法为教师提供了更灵活的教学方式,帮助学生更好地理解知识之间的联系。本文将探讨新课标背景下初中美术基于模块整合的单元化教学实践,强调如何将模块整合的概念与单元化教学策略相结合,以提高初中美术教育的质量。
作者
谢海昀
机构地区
江苏省海安市李堡镇初级中学
出处
《青少年书法(少年版)》
2024年第6期50-52,共3页
关键词
新课标
初中美术
模块整合
单元化教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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