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“双减”政策下农村寄宿制学校留守儿童心理健康教育路径

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摘要 留守儿童是指由于父母外出务工或其他原因,长期在农村寄宿制学校寄宿,无法与父母共同生活的儿童。留守儿童由于长期缺乏家庭关爱和陪伴,心理健康问题日益引起人们的关注。为了提高留守儿童的心理健康水平,农村寄宿制学校积极开展心理健康教育,通过一系列有针对性的措施和方法来帮助留守儿童建立良好的心理,促进农村留守儿童的良好发展。
作者 宋想平
出处 《成长》 2024年第6期193-195,共3页 Growing
基金 定西市教育科学“十四五”规划2023年度课题“‘双减’政策下农村寄宿制学校留守儿童心理健康教育路径的思考与探索”(课题编号:DX[2023]JKS0217)研究成果。
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