摘要
留守儿童是指由于父母外出务工或其他原因,长期在农村寄宿制学校寄宿,无法与父母共同生活的儿童。留守儿童由于长期缺乏家庭关爱和陪伴,心理健康问题日益引起人们的关注。为了提高留守儿童的心理健康水平,农村寄宿制学校积极开展心理健康教育,通过一系列有针对性的措施和方法来帮助留守儿童建立良好的心理,促进农村留守儿童的良好发展。
出处
《成长》
2024年第6期193-195,共3页
Growing
基金
定西市教育科学“十四五”规划2023年度课题“‘双减’政策下农村寄宿制学校留守儿童心理健康教育路径的思考与探索”(课题编号:DX[2023]JKS0217)研究成果。