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小学低年级课外古诗词学习的策略
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摘要
古诗词源远流长,是中华民族代代相传的文化瑰宝。随着新一轮基础教育改革的深入,认同、传承与发扬优秀的传统文化也成了小学语文教学的重要任务。课外古诗词的学习是对课内古诗词学习的补充,是当下语文教学的重要内容。本文立足义务教育低年级,结合具体实践经验与成效,浅谈低年级学生学习课外古诗词的策略。
作者
孔令辰
机构地区
安徽省铜陵市翠湖小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2024年第6期90-91,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
基础教育
古诗词
语文教学
小学低年级
义务教育
传承与发扬
课外
文化瑰宝
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文世界(上旬刊)
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