摘要
教师应在音乐教学过程中注意对学生创新意识的培养,而每个教学环节都对学生创新意识的培养起着至关重要的作用。本文探讨了音乐教学环节中对学生创新意识培养的现状,以及影响创新意识培养的因素,并将《音乐课程标准》的理论与实践相结合,阐述教师如何通过丰富教学模式、重视创作教学、开展音乐活动等方法培养学生的创新意识以及通过常用的学生作品评估法、学生反馈评估法、教师观察评估法、跨学科评估法等方法来对音乐教学中学生所展现出的创新意识进行正确评价。
出处
《音乐世界》
2024年第3期90-93,共4页
Music World