回归教材悟本质 立足思维提素养——由一道中考题引发的思考

中考试题具有较高的研究价值。文章通过一道中考题回归教材,从教材中找到其母题并进行深度研究,以巩固学生的基础知识,让学生掌握解决问题的通法,深刻领悟数学思想方法,从而提高学生的解题能力和思维能力。