课程思政背景下的职业院校心理健康教育途径探索

课题背景随着社会的发展和就业压力的增大,职业院校学生面临着各种心理问题,包括学习压力、职业选择困难、人际关系困扰等。因此,开展心理健康教育对于帮助学生解决问题、促进学生全面发展具有重要意义。当前,职业院校心理健康教育存在教育内容不够丰富、教育手段不够多样化等问题。因此,建立一套完整的职业院校心理健康教育体系尤为重要。