新文科背景下旅游管理专业“三创”教育与专业思政协同育人路径研究

在新文科建设背景下,旅游管理专业作为连接文化、经济与社会的重要桥梁,其教育模式的创新与实践显得尤为重要。文章探讨了旅游管理专业“三创”教育与专业思政协同育人的必要性,在此基础上从更新教育理念、优化课程设置、创新教学方法、加强师资队伍建设及搭建实践平台等几个方面提出协同育人的具体路径,希望促进旅游管理专业教育创新发展。