摘要
随着新媒体平台的发展,高校摄影与摄像类课程的学习方式发生了改变,需要革新课程教学模式,以更好地适应专业、市场及时代变化对人才培养的要求。文章分析新媒体时代的特征,论述高校摄影与摄像类课程教学困境,并从教学目标、教学内容、教学手段等方面提出基于新媒体的教学改革路径,以期实现教学质量和学生专业素养的提升。
出处
《旅游与摄影》
2024年第6期146-148,共3页
Tourism and Photography
基金
广东省高等学校教学管理学会民办高校教学质量管理专业委员会2023年度课题“‘新媒体时代’视域下高职摄影与摄像类课程教学创新研究”(GDZLGL2359)研究成果。