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“岗课赛证”融通下高职院校《供应链管理》活页式教材的开发

Development of “Supply Chain Management” Loose-leaf Teaching Materials with the Intergration of “PCCC” in Higher Vocational Colleges
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摘要 高职院校《供应链管理》教材内容滞后于行业发展,已经不能满足教学的基本需求。根据“三教”改革方案,《供应链管理》教材应以工作过程为导向,体现出活页式教材模块化、过程化、数字化等特点。以“岗课赛证”融通为抓手,从课程定位、开发团队、模块化结构、数字化资源等方面开发高职院校《供应链管理》活页式教材。
作者 汪璟 WANG Jing
出处 《兰州职业技术学院学报》 2024年第3期49-52,77,共5页 JOURNAL OF LANZHOU VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE
基金 2023年兰州职业技术学院先导基金课题“品牌文化视角下高职院校现代物流管理专业建设路径探究与实践”(课题编号:2023XYXD-16)。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1G.Holton(霍尔顿).《物理科学的概念和理伦导论》[M](上册).人民教育出版社,1983年版,第258页.
  • 2许国梁主编.《中学物理教学法》[M].高等教育出版社,1981年版,第30页.
  • 3查有梁主编.《物理教学论》[M].广西教育出版社,1998年版,第8~14页.

共引文献213

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