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高等教育高质量发展赋能共同富裕的五大着力点
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摘要
张继平、董泽芳在《高等工程教育研究》2024年第1期撰文指出,高等教育高质量发展的本质内涵是建设更高质量、更加公平、更有特色的高等教育体系,其价值追求是扩充高等教育资源、优化高等教育供给,让所有学生有机会上不同类型的“好大学”,形成发展成果共建共享机制。高等教育高质量发展是个人全面发展和人力资本提升的“原动力”,是产业迭代升级和社会财富积累的“加速器”,是改善供给水平和增强帮扶能力的“主引擎”。
作者
张继平
董泽芳
机构地区
不详
出处
《新华文摘》
2024年第12期167-167,共1页
关键词
高等教育体系
高等教育资源
高等教育供给
共建共享机制
更高质量
财富积累
人力资本提升
张继平
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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