可视化训练在思辨性写作中的运用——以2024年新高考Ⅰ卷作文为例

Application of Visual Training in Speculative Writing--Taking Writing of Volume Ⅰ in the 2024 New College Entrance Examination as an Example

写作是高考试题的重要板块,也是检验学生语言运用能力的主要路径。梳理新高考语文写作命题取向,观照语句之间的联系,辩证分析思考问题,有理有据且负责地表达观点,提升学生“思辨性阅读和表达”能力。从可视化训练的角度,以2024年新高考I卷作文为例,巧用图示、比较、链接等方式,以期促进学生的思维从“知识层”走向“应用层”。