摘要
体育是德智体美劳“五育”的重要组成部分,体育教学能促进学生锻炼身体,提升学生的综合素质,培养积极向上的人生态度和价值观,具有独特的育人价值。目前高校体育的育人模式存在一些问题,从阐述新时代高校体育育人的价值入手,分析高校体育育人模式面临的困境,以“五育并举”为思考点和着力点,从建立“五育并举”的体育育人特色体系、形成“五育并举”的体育育人传播机制、建立“五育并举”的体育育人保障机制等方面创新高校体育育人模式,以期切实提升体育育人实效,为实现德智体美劳五育的协同育人助力。
出处
《学园》
2024年第16期7-9,共3页
Academy
基金
2022年江苏食品药品职业技术学院教育研究课题“以‘五育并举’实践活动为载体推动育人工作创新研究”研究成果(项目编号:2022JYB018)。