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指向学科核心素养的高考地理试题分析与备考策略探究——以2021—2023年广东高考地理试题为例

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摘要 近年来广东高考地理试题较好地体现了新课标和高考评价体系的要求,具有鲜明的特点。本文基于《中国高考评价体系》和《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》,对2021—2023年广东高考地理试题进行分析,并与同期全国甲卷、全国乙卷等高考地理试题进行比较,广东高考地理试题呈现出时代性强、核心素养凸显、考教衔接紧、难度适中等特点,并从必备知识、学研思维、教学方式等方面提出地理高考备考的策略。
作者 赵世兵
机构地区 广东仲元中学
出处 《地理教育》 2024年第7期42-46,共5页 Education Of Geography
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