期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

立足典例深度分析含电容器充放电电磁感应问题

Deep Analysis on Electromagnetic Induction Problems in Capacitor Charging and Discharging Based on Typical Examples

下载PDF

导出

摘要在教学中,融合电容器充放电电磁感应问题较为综合,对学生关键能力和必备知识要求层次高,成为近年高考命题的热点.以一道典型的电容器充放电电磁感应问题为例,从试题的定性分析,到具体的定量计算,并使用GeoGebra软件直观呈现计算结果,对试题涉及的物理量随时间变化关系进行详细讨论.

作者焦政翰李勇强田建民 JIAO Zhenghan

机构地区青海师范大学物理与电子信息工程学院西华师范大学物理与天文学院青海师范大学高原科学与可持续发展研究院

出处《物理通报》 CAS 2024年第7期81-84,共4页 Physics Bulletin

关键词电容器充电电容器放电电磁感应变化规律

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1张争光.含电磁感应RC放电并联电路动态变化规律探析[J].物理教师,2023,44(5):58-61. 被引量：3
2张静,郎军,张勤.电容器通过磁场中双杆放电问题的分析[J].物理教学,2021,43(10):66-71. 被引量：4
3辛亚.对电磁感应中电容器放电问题的定量研究——以2022年高考全国甲卷第20题为例[J].物理教师,2022,43(11):84-86. 被引量：2
4徐地虎.含变化电动势电路中电容充放电过程的求解方法[J].物理教师,2021,42(1):67-69. 被引量：3

二级参考文献10

1周晓萍.电磁感应现象中“导轨架双杆”问题[J].物理教师（高中版）,2006,27(11):15-17. 被引量：3
2黄尚鹏.电磁感应现象中复杂的单导体杆问题[J].物理教学,2013,35(9):59-63. 被引量：9
3姚小琴.用解析法与图像法解释电容器充电过程的能量转化[J].物理通报,2014,43(2):39-40. 被引量：2
4田玉刚.电能去哪儿了[J].物理教师,2015,36(8):53-54. 被引量：2
5叶晟波.金属棒在磁场中切割磁感线对电容器充电的质疑[J].物理通报,2019,48(5):93-95. 被引量：2
6张峰,刘尊群.能量都去哪儿了?——含电容器单杆导轨模型中焦耳热的探讨[J].物理教学探讨,2019,37(11):56-57. 被引量：2
7邵卓.电阻在电磁感应含容电路中的物理意义[J].物理教师,2020,41(6):59-62. 被引量：6
8徐地虎.含变化电动势电路中电容充放电过程的求解方法[J].物理教师,2021,42(1):67-69. 被引量：3
9季正华.两法并举相得益彰——2021年江苏省适应性考试物理第10题的深入探析[J].物理教师,2021,42(6):89-91. 被引量：2
10张静,郎军,张勤.电容器通过磁场中双杆放电问题的分析[J].物理教学,2021,43(10):66-71. 被引量：4

共引文献7

1辛亚.对电磁感应中电容器放电问题的定量研究——以2022年高考全国甲卷第20题为例[J].物理教师,2022,43(11):84-86. 被引量：2
2张子艳,何国涛,吴小华,何鹏.利用特征方程求解电磁感应中电容器放电问题——以2022年全国高考理综甲卷第20题为例[J].理科考试研究,2023,30(9):43-45.
3张争光.含电磁感应RC放电并联电路动态变化规律探析[J].物理教师,2023,44(5):58-61. 被引量：3
4朱呈炜.基于GeoGebra对一道电磁感应中双杆问题的可视化分析[J].中学物理,2023,41(15):61-65.
5王金兵.关于电磁感应“单棒带电源”问题的探讨[J].物理教师,2023,44(11):89-93. 被引量：2
6朱德政,罗文涛.探究电磁感应中RLC串联的单棒模型运动规律[J].物理教学,2024,46(8):57-61.
7程志强,郭彪,任佩璐.再议导体棒切割磁感线的电路问题——2024年高考海南卷物理第13题的赏析与拓展[J].物理教学,2024,46(12):58-61.

1高玉卿.线框进出磁场类电磁感应问题分类例析[J].数理天地（高中版）,2024(10):21-22.
2和文霞.高中英语写作技巧[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2016(12):210-210.
3潘华君,鲍建荣.指向科学思维培养的专题复习教学设计策略——以“电磁感应中的动力学和能量问题”为例[J].物理教师,2024,45(4):91-93. 被引量：2
4周道斌.构造全等三角形的基本策略[J].中学教学参考,2024(11):25-27.
5罗恒.2023年高考全国甲卷物理第25题的深入分析[J].物理通报,2024(6):133-136.
6尉志雄.动量思想在电磁感应问题中的应用[J].高中数理化,2024(8):18-19.
7王韵涵,侯汶君,冯洁,李红梅.借助GeoGebra软件探究水中物体折射成像位置问题[J].中学教学参考,2024(14):40-43.
8黄继奎.浮力复杂模型汇总[J].初中生学习指导,2024(23):48-51.
9尚广配,张兆宏,琚保军.基于思政建设的医学生思想政治教育探究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2024(6):0052-0055.
10张卫华.初中数学新命题解法初探[J].科学大众（科学中考）,2024(6):39-40.

物理通报

2024年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部