在“找-提-营”中促进教师心理健康

现如今,学校的考核评价体系、家长对学校教育的过度参与、社会对教师的过高期待,因为“过度”而演变成了多重“镣铐”,教师往往心理压力巨大。教师是心理健康教育的实施者,心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。因此,关注心理健康,提升教师职业幸福感尤为重要。