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书香校园何以“香”

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摘要 书香之“香”是一个隐喻。嗅觉上的香是感性的,而隐喻的书香则是理性的。感性的香直接诱人,而理性的香则需要证明和引导。这才可能解释,为何那么多喜欢花香的孩子不懂得书香,为何书香校园建设是一项需要付出努力的理性事业。学校教师应认识到,以算力、算法和数据驱动的人工智能,哪怕是当今很流行的大语言模型,也不能像知情意统一的人那样思考。人工智能以非思想的形式模拟语言,而语言对于人则是思想的家园。在人工智能时代倡导有深度的文字阅读,有特别的理由。
作者 刘莘
机构地区 四川大学
出处 《四川教育》 2024年第16期1-1,共1页
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