培养“小老师”,汇聚班级管理的微光

“小老师”队伍建设是班集体凝聚力提升的关键。教师要让“小老师”成为班主任的得力助手,就要科学选拔他们,为他们树立明确目标,以科学的方式教育和引导“小老师”发展,让班级形成良好的班风、学风。