历史自信视域下高校外语类学生党建与业务工作融合路径探索

历史自信源于中国共产党百年奋斗的伟大创造,蕴含着深刻的价值旨归。文章围绕坚定历史自信、大学生党建与业务融合,结合外语类大学生的特点,阐述党建与业务融合的内在逻辑,并对外语类大学生进行问卷调查,分析历史自信视域下党建与业务融合的现状,以增强融入意识、构建融入制度、搭建融入载体等方式探索党建与业务深度融合具体现实路径,对培育外语类大学生坚定历史自信进行展望。