基于“导师—科研团队—学科平台”三位一体的研究生培养模式的研究与实践

随着研究生招生规模不断扩大,现有培养模式的不足逐渐凸显。从部分高校研究生培养中存在的突出问题入手,基于L科技大学电子与信息工程学院研究生培养的实际情况,提出加强导师队伍的建设、加强科研团队的建设、加强学科平台的建设等具体措施,构建三位一体的研究生培养模式。实践证明,该改革措施能有效提高L科技大学电子与信息工程学院的研究生培养质量。