摘要
著名音乐学家、社会活动家,比较音乐学及民族音乐学创立者王光祈,历经20世纪初中国特殊历史时期的变革,形成了具有史学研究价值的音乐人文思想。追溯王光祈音乐人文思想产生发展历程及思想形成的哲学渊源,透视其音乐人文思想中的民族意识、比较观念以及教育思想内涵,通过解读王光祈音乐人文思想折射出的历史及当代社会人文价值,探寻其思想对中国音乐学及文化建设的时代意义。
出处
《民族音乐》
2024年第2期4-8,共5页
National Music
基金
2022年度辽宁省教育科学“十四五”规划课题项目“师范认证下音乐教师教育课程一体化构建研究”(项目编号:JG21DB321)研究成果
2023年度辽宁师范大学研究生教育教学改革项目“‘专业知识、研究能力、实践技能及服务社会’融合式MFA研究生培养体系研究与实践”(项目编号:YJSJG202307)研究成果。
