摘要
钢琴作为一种古老而又典雅的乐器,承载着丰富的历史文化底蕴。学习钢琴可以培养个人独特而优雅的气质,提升艺术修养,还能通过钢琴曲中所蕴含的情感丰富自我的情绪感受,提高想象力。《钢琴演奏与伴奏技巧在教学中的实践与创新》一书对钢琴的演奏与伴奏技法进行了全面分析。该书第一章介绍了钢琴艺术发展的历史进程,以及许多名家大师如贝多芬、肖邦、李斯特等在钢琴音乐的创作和演奏方面作出的重要贡献。19世纪末至20世纪初,钢琴音乐风格经历了浪漫主义、印象派、现代主义等多个阶段,形成了丰富多样的音乐风格体系,这奠定了钢琴音乐在音乐史上的重要地位,为钢琴音乐的发展开辟了新的领域。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
2024年第6期I0032-I0032,共1页
Journal of The Chinese Society of Education