期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
石头的世界
原文传递
导出
摘要
一天,户外活动结束回到活动室后,一名幼儿告诉教师,依依手里有个“宝贝”。教师便问道:“依依,你手里拿的什么呀?”依依张开小手,原来是一块石头。只听依依说道:“老师,你瞧,我的这块石头可是心形的呢!”其他幼儿也七嘴八舌地议论起来。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教育活动内容要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”。在生活中,石头随处可见,它们是大自然的瑰宝,是幼儿心中的“宝贝”。
作者
李金梦
高明月
机构地区
淄博市周村区王村镇中心幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2024年第5期72-74,共3页
关键词
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
户外活动
活动室
石头
宝贝
幼儿
老师
大自然
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
石艳萍.
探析运用民间音乐游戏促进幼儿音乐教学的有效策略[J]
.课堂内外(初中版),2024(24):149-151.
2
相桂玲.
“儿童视角”下幼儿园小班班级环境创设的思考与探索[J]
.新智慧,2024(7):114-116.
3
华明玥.
爱的仪式[J]
.读者,2023(15):41-41.
4
童县城.
寸草春晖两依依[J]
.半月选读,2023(12):42-43.
山西教育(幼教)
2024年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部