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跨学科概念视角下的科学教学

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摘要 跨学科概念是多个学科或领域的共同概念,对于培养学生科学学科的核心素养具有重要意义。本期专题在综述跨学科概念在科学教育教学中重要意义的基础上,就教学实践中跨学科概念的作用,以及如何落实跨学科概念的学习和体验作出思考与实践,并结合具体案例说明将跨学科概念作为教学设计、项目选取和活动实施的重要依据、支撑和指导模式与方法,以促进小学生对跨学科概念的感悟和理解,为更有效地开展科学教育打下基础。
出处 《中国科技教育》 2024年第6期8-9,共2页 China Science & Technology Education
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