期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
析洛伦兹力冲量特点解粒子磁场运动问题
原文传递
导出
摘要
很多文章中介绍了应用动量定理解决带电粒子在边界磁场中的运动问题,而很少涉及如何让学生理解掌握该方法的教学流程设计.笔者在高三一轮复习中通过设计问题链让学生体会其中蕴含的微元法和正交分解法,思考洛伦兹力分力冲量的特点,最后结合高考真题实例学会应用动量定理解决实际问题.
作者
冯得会
王猛
机构地区
江苏省泰州市姜堰中学
江苏省南京市南京航空航天大学附属高级中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2024年第3期54-57,共4页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“弹性作业助力教师专业发展的实践研究”(D/2020/02/224)。
关键词
边界磁场
洛伦兹力冲量
一轮复习
教学设计
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
18
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
吴志明.
递进式问题链的教学设计与应用[J]
.物理教师,2015,36(1):33-36.
被引量:19
共引文献
18
1
宋静.
基于“有用”思想的中学物理教学思考[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2015,33(6):33-35.
2
王晓峰,范海霞,张云娟,郭宝.
"高中物理分层教学有效性的实践研究"课例以学生为主体[J]
.杂文月刊(教育世界),2016,0(3):112-113.
3
李馨宇,李升.
有感教学改革之路[J]
.杂文月刊(教育世界),2016,0(3):113-113.
4
胡世龙.
对初中物理实验探究课型教学策略的案例研究——以“探究杠杆平衡条件”为例[J]
.中学物理(初中版),2017,35(3):21-23.
被引量:4
5
吴文肖.
基于问题链的习题探究——以刚性轻杆系统弹力突变为例[J]
.中学物理教学参考,2018,0(4):47-48.
6
吴文肖.
杆会滑离墙面?——基于问题链式的习题探究[J]
.物理教师,2018,39(6):52-53.
被引量:2
7
徐琛.
问题驱动学习在复习课中的应用——以初中物理“浮力”总复习课为例[J]
.物理之友,2018,34(8):13-15.
8
陈后万.
递进式教学法实例[J]
.中小学数学(高中版),2019,0(10):1-4.
9
辛赜,陈燕华.
基于“问题链”的教学逻辑构建探讨——以高中物理“重心”教学为例[J]
.物理教师,2020,41(6):24-28.
被引量:8
10
江丰,杨哲野,王风萍.
基于问题链式设计的探究性学习在地理教学中的运用——以“我的家乡怎样发展”问题研究为例[J]
.中学地理教学参考,2020(22):13-16.
1
章宏俊.
试析教材中的小问题[J]
.中小学数学(小学版),2024(6):17-19.
2
陈恋.
高中物理解题中微元法的应用[J]
.广西物理,2024,45(1):103-105.
3
刘中专.
初中语文的微课教学运用[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2018(12):82-82.
4
陈明慧.
利用自制教具探析结构的稳定性[J]
.新课程导学,2024(8):123-126.
5
朱劲松.
探究小学数学创新教学方案的设计[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(9):110-110.
6
康在纯.
浅析小学体育游戏教学[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(9):18-18.
7
张志平,张尧,张维臣,张维彦.
小学生创造思维的培养[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(12):9-9.
被引量:1
8
杜清珍.
项目式学习在小学数学教学中的应用途径探讨[J]
.试题与研究,2024(11):102-104.
9
许文福.
论初中体育教学中的身体素质训练[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(11):176-176.
10
马春阳.
电动车窗玻璃升降系统检修项目教学流程设计[J]
.汽车维护与修理,2024(10):1-3.
数理化学习(高中版)
2024年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部