期刊文献+

思政课教师一体化培训的价值意蕴

下载PDF
导出
摘要 当前,贵州教育以建设特色教育强省为主线,全面推进教育高质量发展,全面落实立德树人根本任务,构建大中小一体化的思政工作体系,这对大中小学思政课教师一体化教学水平提出了更高的要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设。
作者 毛万艺
出处 《当代贵州》 2024年第24期58-59,共2页
基金 2022年贵州省教育科学规划课题青年课题“大中小学思政课教师一体化培训策略与路径研究”(2022C067)阶段性研究成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部