大学物理教学中课程思政的融入探究——以机械振动课程为例

大学物理课程思政融入的重点是全面探索教材中涉及到的思政元素,并将其引入教学活动的每一个方面。对于大学物理课程来说,机械振动单元是非常关键的内容,可利用科学方法来培养学生的创新能力、融合艺术充分激发科学的情怀,根据现实情况提高民族自豪感等,进而在教学中充分融入思政元素。这对于培养学生的创新能力有极大助益,进而可以激发出学生对于科学的热爱,提升民族自豪感。基于这种方式可以进一步促进思政元素融入到大学物理的教学过程中。