基于CiteSpace软件的医学生科学素养培养研究与趋势分析

本文利用CiteSpace可视化分析软件,对2014—2024年CNKI中国知网数据库收录的医学生科学素养培养研究的951篇文献进行分析。从年度刊文数量、关键词分布、研究趋势等维度出发,详细分析了当前高等院校医学生科学素养培养现状与发展趋势。通过关键词可视化分析,绘制关键词共现图谱和聚类、突变词及Timeline图谱,深度剖析研究热点与前沿。结果发现,发文数量呈波动性上升趋势,研究热点依然聚焦在科学探究,研究趋势从实验教学到教学设计与策略提升。