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摘要 心安幸福教育。幸福是人类永恒的追求,但当今时代,教育年限的增加并不必然带来受教育者幸福感的普遍提升。为什么教育没能显著增进幸福?怎样的教育才能促进每个人长久的幸福?这是时代需要回答的最基本的教育理论问题,也是文东茅教授试图回答的问题。
出处 《北京大学教育评论》 北大核心 2024年第1期F0003-F0003,共1页 Peking University Education Review
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