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以教育家精神引领师德建设

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摘要 教育家精神是教育家在教育实践过程中对教育教学规律的把握,是教育理性在教育家个体实践中个性化、具体化的体现。教育家精神对教师进行自我德性修养,处理师生关系,处理与职业的关系,处理与国家、社会的关系均发挥着指引作用。使教育家精神在师德建设实践中落地,需提高教师个人的人文素养,处理好教师与学生的关系,尊重学生发展的规律,不断完善教师的知识结构,坚定教师的理想信念。
作者 鱼霞
出处 《中国德育》 2024年第10期47-50,共4页 Moral Education China
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