摘要
信息技术与网络平台迅猛发展,数字化转型已成为社会经济前行的核心动力。此现象引发了商贸领域运营模式及行业构架的深刻变迁,对商贸专业人员的综合能力提出了更高层次的要求。高等职业教育机构,在商业人才培养方面占据着举足轻重的地位,其课程体系建设能否跟上时代的步伐,将直接关系到毕业生的职场竞争力及创新才能。鉴于此,高职院校逐步构筑适应数字化新需求的商贸专业课程体系,变革中顺应发展,不仅是学院自身转型的必经之路,更是提升教育品质、孕育高质量技术技能人才的重要途径.
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“高职院校数字化新商贸专业群建设研究”(GS[2022]GHB1785)。
