人文设计德育工作 智慧建构成长乐园

在科学育人观的高位指引下,教师精心推进小学生德育工作,帮助小学生集聚正能量,为生命跃升保驾护航。为了促进德育工作提质增效,教师基于人文教育理念深度激发生命活力,致力打造高体验、高价值的生命乐园,助力小学生快乐发展。因此,教师智慧设计德育工作,促进启智润心活动走向人性化、激励性、品质感、定制型,科学导引小学生在全域参与、积极进取中茁壮成长。