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深挖优秀成果时代价值 打造品质教育长沙范式
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摘要
基础教育国家级教学成果奖是中国基础教育教学成果的最高奖项,在推动基础教育高质量发展中发挥着以点带面的重要引领作用。做好优秀教学成果的推广应用工作,对于深化基础教育领域综合改革、加快基础教育高质量发展而言,具有重大意义。2014年,长沙市教育科学研究院综合实践活动和劳动教研员姜平主持的成果《综合实践活动课程建设、推进与实施》荣获基础教育国家级优秀教学成果奖二等奖,另一项参与的成果荣获一等奖。在此基础上,姜平立足新时代要求,历经10年深化研究,形成了具有前瞻性的成果体系。
作者
朱玮芳
机构地区
长沙市周南秀峰学校
出处
《年轻人(C版)(学校天地)》
2024年第7期4-6,共3页
关键词
优秀教学成果
教学成果奖
综合实践活动课程
基础教育
教研员
教育教学成果
品质教育
以点带面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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年轻人(C版)(学校天地)
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