打造生态课堂,实现师生自然成长

人在认识世界和改造世界的过程中,顺应规律往往能事半功倍。道德与法治教学同样如此——要尊重教育教学规律和学生身心发展规律,营造自然的、生态化的、可持续的教育环境,培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、责任意识和健全人格。组织彰显教育规律的教学活动。