期刊文献+

在小学英语教学中渗透美育元素

下载PDF
导出
摘要 将美育与英语教学相融合,旨在培养学生鉴赏美和创造美的能力,塑造学生的审美观。教师要深入挖掘教材资源,通过合理的教学设计与组织,引导学生感悟语篇背后的语言美、人文美和文化美。
作者 傅赛涛
机构地区 厦门市金尚小学
出处 《福建教育》 2024年第5期17-18,共2页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2018年度教改专项课题“基于核心素养的小学英语R&W结合教学模式的研究”(编号:Fjgzx18-77)的成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部