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在教育旅途中绘制心灵的彩虹

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摘要 在一个不经意的春日黄昏,我坐在教室的窗边,微风轻拂窗帘,带来了花的香气。教室外,孩子们的欢笑声仿佛还回荡在耳边,而此时,只剩下我和这份宁静,以及桌上那堆待批改的作业。这一刻,我仿佛穿越时光隧道,回到了我的教师生涯起点。那时的我怀揣梦想,满腔热血,心中却夹杂着一丝不安——我曾幻想自己能成为孩子们心中的超级英雄,用知识的力量帮助他们打开心灵的窗户,让他们的世界因为学习而变得广阔。
作者 谢倚婧
出处 《江西教育》 2024年第21期59-60,共2页
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