期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让,还是不让
原文传递
导出
摘要
【写话要求】认真观察两幅图,想一想发生了什么事,结果怎么样。先说一说,再写下来。【提示与指导】通过观察,同学们很容易就能判断出究竞发生了什么事。那么,事情的结果会怎么样呢?联系我们自己的生活实际。
作者
董建
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导》
2024年第19期14-15,共2页
关键词
写话
认真观察
说一说
想一想
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
施敏华.
我们爱劳动[J]
.小学生学习指导,2024(13):12-13.
2
吴玉华.
滑滑梯 真好玩[J]
.小学生学习指导,2024(10):14-15.
3
陈东华.
这事是谁干的[J]
.小学生学习指导,2024(13):14-15.
4
张永成.
聪明的小白兔[J]
.小学生学习指导,2024(10):12-13.
5
施敏华.
夏日荷塘[J]
.小学生学习指导,2024(19):16-17.
6
叶宗示.
“我吃小的”[J]
.小学生学习指导,2024(16):12-13.
7
郑灵芝.
“你扔我接”真开心[J]
.小学生学习指导,2024(16):14-15.
8
刘咏莲.
农村小学写话教学的问题与策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2017(3):287-287.
小学生学习指导
2024年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部