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《产生气体的变化》教学片段与分析

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摘要 《产生气体的变化》是六年级“物质的变化”单元中的第2课。本课重点引导学生观察小苏打和白醋混合后发生反应的过程,并根据收集到的信息分析推理,培养他们观察、记录、汇报交流、寻找证据、推理论证的能力,从中体会到物质变化的奇妙。
作者 曹晓莉 周丹
出处 《湖北教育》 2024年第10期20-22,共3页
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