摘要
随着信息时代的不断进步,众多具有独特性、高效性和精确性特点的数字化技术在艺术设计教育领域得到了广泛应用。在新文科的背景下,我国许多高校的服装与服饰设计专业都在积极推动数字化师资队伍的建设。本文旨在分析高校服装与服饰设计专业师资队伍的建设现状、必要性、措施,以及数字化课程建设的内涵和实践探索,以数字技术与专业课程的整合为任务,更新教育理念,打造一支高素质的数字化师资队伍,以推动服装与服饰设计教育的蓬勃发展。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2024年第2期33-35,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2023年度广东省教育厅本科高校教学质量与教学改革工程项目:服装与服饰设计教研室(粤教高函[2024]9号-329),负责人:石云
2022年教育部产学合作协同育人项目“新文科背景下服装与服饰设计专业数字化师资队伍的建设研究”(220504092232425),负责人:石云
2023年湛江科技学院黄大年式教师团队项目“雷州民间艺术现代设计转化研究中心教师团队”(校发[2024]10号),负责人:石云。