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小学道德与法治“相关链接”栏目德育价值及教学探索

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摘要 小学道德与法治教材的“相关链接”栏目是正文内容的重要补充和有机组成部分,教师应准确分析其内容,充分挖掘其德育价值。以革命传统教育“百年追梦 复兴中华”单元教学为例,通过呈现画面、讲演故事、讨论问题、链接经验等方式,将其适切地融入教学,使学生深化道德认知,构建意义世界,获得德性成长。
作者 吴叶
出处 《中小学班主任》 2024年第12期22-24,共3页
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