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沉浸式学习模式下的小学体育课堂 被引量:1

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摘要 沉浸式学习通过创设丰富多彩、生动有趣的教学情境,用有创意的方式引导学生参与活动,激发学生的学习热情和兴趣。本文旨在探究沉浸式学习模式下的小学体育课堂教学新模式,创设不同的生活情境,引导学生积极开展学习活动,让学生在游戏情境中逐步了解运动项目的规则,培养学生的创新能力,为小学体育课堂教学提质增效。
作者 史佩强
出处 《中小学班主任》 2024年第12期85-87,共3页
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